L'accompagnement à la scolarité recouvre l'ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l'École, l'appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l'École, appui et ressources qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement local ou familial.
Depuis une quinzaine d'années le CLAP intervient dans les départements de la région Midi-Pyrénées pour former et conseiller les acteurs et porteurs de projets des Contrats Locaux d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS) en s'appuyant sur la charte présentée dans le Guide de l'Accompagnement à la Scolarité.
Le CLAP propose un appui sur site en relation avec les comités départementaux.
En Haute Garonne, à l'initiative du comité de pilotage rassemblant la Préfecture, la CAF, la DDJCS, le Conseil Général, l'Inspection d'Académie, un plan de formation est animé par le CLAP.
En 2010/2011, une formation-action propose trois chantiers :l'ouverture culturelle, l'évaluation, l'accompagnement des parents. Journées de regroupements alternent avec des expérimentation d'outils ou démarches sur le terrain. Deux points d'étapes sont prévues lors de journées départementales : le 21 octobre 2010 (Ce sera à l'IFRASS) et en Mai 2011 (date et lieu à préciser).
En 2009 deux journées départementales ont été organisées :
- l'une sur les relations Familles-Ecole le 26 mai 2009 à Balma. Vous trouverez ici le compte rendu de cette journée qui a rassemblé quelques 150 participants, ainsi que le dossier documentaire sur ce thème.
- l'autre sur Ecole et parentalité, le 20 octobre 2009 à Ramonville. Le compte-rendu est disponible ici, ainsi que le dossier documentaire remis aux 130 participants.
Sur la scolarité
Circulaire de rentrée 2010-2011
Le socle commun de connaissances et de compétences
Mise en oeuvre du Livret Personnel de Compétences (télecharger en pdf le LPC)
Sur l'accompagnement
Les dispositifs d'accompagnement pour les écoliers
L'accompagnemant à la scolarité : Qui ? Pourquoi ? Comment ?
Le Point du FLE : un site dédié à l'enseignement du français langue étrangère, très complet et riche en centaines d'activités pour aider les enfants étrangers (mais aussi les autres....)
Ressources bibliographiques et scolarisation enfants nouveaux arrivants
CASNAV - CAREP de Nancy-Metz
Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage
Centre Académique de Ressources pour l'Éducation Prioritaire
Grands principes de la charte de l'Accompagnement à la Scolarité
Principes, objectifs, rôle du coordonnateur et des accompagnateurs, constitution du comité local et départemental.
Parents et Ecole
Le rôle et la place des parents à l’école , C. n° 2006-137 du 25-8-2006 - NOR : MENE0602215C
Pour un dialogue réussi enseignants-parents, parents-enseignants, Guide du médiateur de l’Education Nationale, MEN, 2005
Une Bibliographie du CDDP 93 - CRDPde Creteil
Ecole-famille : Pour une meilleure communication dans l'intérêt de tous (Une publication de la circonscription de la Goutte d’Or à Paris, 2008)
C’est même pas le même regard. Familles, école, grande pauvreté : dénouer les nœuds d’incompréhension, DVD, ATD Quart-Monde - IUFM - CRDP de Bretagne, octobre 2008
Des interviews sur les relations parents écoles, menées par Philippe Meirieu sur la chaîne Cap Canal
"Accompagnement à la scolarité, Guide pratique : Fiches familiales"
Des fiches pour les parents et les accompagnateurs, très utiles, faciles à utiliser et renvoyant sur d'autres sites selon les questions abordées.
"64 questions pour expliquer le collège aux parents"
Un guide pour les parents mais aussi pour les structures d'accompagnement à la scolarité ou de soutien à la parentalité.
Réalisé par L'ÉTUDE, association toulousaine d'accompagnement à la scolarité.
Soutien lecture : des activités pour aider les faibles lecteurs
Apprendre, retenir, comment ça marche, dis ? Tu veux m'aider ?
Une BD géniale pour comprendre et faire comprendre aux enfants la motivation, la mémoire, Piaget, les neurosciences, etc...
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